教学建筑定义？

一、教学建筑定义？

教学建筑内容主要包括一般性教学建筑、专业性教学建筑、科研性建筑和实习工厂四类。

①一般性教学建筑

指以普通教室为主的公共教学楼，以教室、讲堂为主，包括供一个班级教学用的小教室，合班用的中型教室和120人以上的讲堂。

有时也安排一些公用的基础课实验室和有关办公室。

为了便于设备、管线布置和提高公用教室的使用率，一般性教学建筑常设计成公共教学楼或讲堂中心。

现代化的公共教学建筑或讲堂中心，都有电化教学手段。

有的高等学校建有专用的电化教学楼，内设电化教学制作中心和拥有电化教育设备的教室（包括语言实验室）。

②专业性教学建筑

主要指各种实验室和专用教室，包括：拥有精密仪器仪表设备或要求安静、洁净的实验室；

拥有重型机械设备或运输量大的实验室；

排放废气、废水、废渣等有害物质和产生噪声的实验室；

绘图、练琴、练功等专用教室。这些教学用房应根据功能要求和特点进行设计。

③科研性建筑

高等学校大多设有各种研究机构，常建造独立的科学研究建筑，供专职研究人员、教师做研究工作之用，也作为学生和研究生进行教学实验和研究实验的场所。

科研性建筑常设计成综合性的建筑群，如美国哈佛大学的研究生中心拥有各种实验室、测试中心、计量中心、计算中心、视听中心等。

④实习工厂

工科高等学校中的教学实习场所和生产基地。要充分考虑教学特点，规模不宜过大。 

二、什么是建筑结构设计？

建筑结构是指在建筑物（包括构筑物）中，由建筑材料做成用来承受各种荷载或者作用，以起骨架作用的空间受力体系。建筑结构因所用的建筑材料不同，可分为混凝土结构、砌体结构、钢结构、轻型钢结构、木结构和组合结构等。

三、云南建筑结构设计要求？

设计原则

4.1.1 山地建筑设计应处理好建筑、山体景观、植物三者之间的关系。

4.1.2 应充分利用和保留现有的地形、地貌、植被，依山形、高程进行设计，创造高低起伏、错落有致、具有地域自然特色的建筑。保持与生态环境、人文环境的有机统一。

4.1.3 建筑设计应满足国家及地方规范、规程、标准的相关要求，并处理好建筑与总图、结构、水、暖、电等专业的关系，以达到建筑的安全、经济、实用与美观。

4.2 单体设计

4.2.1 建筑设计应依山就势，化整为零，大体量建筑可分为若干单元，不同单元布置在不同标高，单元之间有高差，单元内部也可采用不同标高。

4.2.2 建筑单体在基地坡度小于15%时宜平行等高线布置；基地坡度大于15%，小于25%时可采用平行、斜交、垂直等高线布置方式；基地坡度大于25%时，宜采用垂直、斜交等高线布置方式。

4.2.3 单体建筑应尽量减小基底面积，在满足功能、经济的条件下，宜优先采用点式建筑、薄板式建筑等占地较小的建筑形式。

4.2.4 单体建筑在平行等高线布置时，应尽量减小建筑进深，避免大量填挖山体。

4.2.5 建筑可采用吊脚、错台、吊层、错层等不同接地方式，适应不同坡度、地形的要求。

4.2.6 建筑应根据功能要求，依地形设置建筑物出入口。可采用单侧分层、双侧分层出入口，以及利用室外楼梯、踏步、天桥等多种出入口方式。

4.2.7 山地居住建筑出入口、楼梯等辅助用房及设施，为北向坡时，宜选择布置在北向；为东、南、西南向坡时，宜选择布置在北向或靠山体一侧。

4.2.8 山地建筑应注意第五立面的设计，有太阳能板等设施时，宜与建筑一体化设计。

4.2.9 山地建筑的吊层，当其一个防火分区的周边临空长度超过该防火分区周长的一半时，该防火分区可视为地上建筑。

四、选择哪个好呢?建筑结构设计和市政结构设计？

去房地产建筑设计比结构轻松。我就是学结构的。你土木工程就是结构出身，学建筑也不难，但是考证不好考，结构考证虽然难，但是努力点考个二级结构工程师也行。

五、cad建筑入门教学？

1. 先学习机械制图的基本知识，掌握机械制图的方法；

2. 学习CAD软件，利用软件的学习手册，学会软件的操作方法，在掌握制图流程后，从简单零件图开始慢慢到完成装配图；

3. 结合机械制图的要求，在CAD软件上完成一个产品图的绘制；

4. 反复练习，从简单到复杂，经过一段时间的训练之后，就可以独立进行机械制图工作了。

六、建筑木工基础教学

一、认识木工岗位：木工是以木材为基本制作材料，以锯、刨、凿、插接、粘合等工序进行造型的一种工艺。由于木材质地坚固、富有弹性、易于加工、其制品经久耐用，所以在生产和生活中得到广泛应用，木工这一岗位的市场需求也日益增多。

二、建筑木工图纸识别：建筑木工看图时要结合建筑图看结构图，因为结构是为建筑服务的，结构施工后必须满足建筑要求，或利用二次结构能满足建筑要求。多看施工规范、手册，模板的支撑体系很重要，它关系到施工安全，模板的加固刚度、强度、稳定性是保证浇筑混凝土后保证构件几何尺寸，不跑模。

三、常用工具及用途

四、木工工艺及要求

五、木工装修中的注意事项

七、结构设计建筑设计哪个好？

结构设计更专业,对于基础知识要求更高.零基础的基本学结构没有什么好的前途.一般来说,学了结构,再转建筑,都有可能,我们院就有这样的人.但是没有听说过学了建筑再转结构的.但是结构专业挺累的,责任也比较大.建筑专业要好点,但是注册建筑师比较难考.从我多年从事设计行业的角度,建议选择建筑方向,起步需要的基础不是很好,后面需要的知识可以慢慢补.从未来发展来说,建筑专业是建筑行业的龙头专业,肯定是很好的.但是要提醒一点,就是你既然是零基础,那方案能力应该基本没有,所以想要出人头地,就需要非常努力.因为建筑的方案能力对于一个建筑师的评价是非常重要的.如果方案能力不好,基本就只能在别人做方案的时候做做下手,或者画施工图,我们院有这样的人,活的还挺滋润,钱不会少,但是名气不会大.

八、建筑结构设计年限口诀？

　使用年限的长短是依据建筑物的性质决定的。影响建筑寿命长短的主要因素是结构构件的选材和结构体系。

　　耐久等级一般分为四级：

　　一级：耐久年限为100年以上，适用于重要的建筑和高层建筑。

　　二级：耐久年限为50~100年，适用于一般性建筑。

　　三级：耐久年限为25~50年，适用于次要建筑。

　　四级：耐久年限为15年以下，适用于临时性建筑。

九、建筑结构设计软件有哪些？

常用的PKPM，盈建科，一般结构就用了，另外Midas，etabs也用的相对来说多点，软件不需要太多，要熟悉，否则出错了都不知道怎么错的。

十、有哪些结构设计巧妙的建筑案例？

谢邀。 @周鑫

独具一格的建筑有很多，而建筑师尤其是当红的建筑师更擅长的是在造型上讨巧。但是可以称得上结构设计巧妙的建筑在圈内是更上一层楼的追求，且需要非常优秀的结构设计师配合，以至于这样的作品往往不知道应该归功于谁。

因此，在这个题目下，不得不提到一位当下建筑界的清流——Christian Kerez（克里斯蒂安·克雷兹）。

担任过哈佛客座讲师的克雷兹出身于现代建筑史上的一个重要脉络——ETH，他的作品一直以其强烈的结构特征而著名，而且更擅于通过传递错误的结构信息来隐藏建筑本身真实的工作机制。也有人说这种似是而非的暧昧品质与日本莜原一男一脉有着千丝万缕的联系。

这里介绍的是建筑师Christian Kerez（克里斯蒂安·克雷兹）与结构设计师Joseph Schwartz（约瑟夫·席沃扎）共同合作的2个作品。

1.弗斯特尔街公寓

Apartment Building on Forsterstrasse, 1999-2003

从平面图上可以看出，这座建筑的平面透露着一股浓浓的“密斯”风。而细看上下对应的墙体则寥寥可数，尤其是核心筒部分的墙体在车库层直接消失，核心筒不生根这种问题怕是要被构造老师和审图奶奶打断腿。

上图所示红色为受拉部分、蓝色为受压部分，绿色为荷载，通过三者的力学平衡实现了墙体的自由排布同时巧妙的解决了核心筒不生根的问题，为车库层争取了最大限度的使用空间。

在这里，墙作为结构要素，可以看作是一排竖向受力的柱子的合体，也可以看作是受弯构件即高度通高的梁，看待它的方式不同，决定了它在力学上发挥的作用。

【图1-3】图片来源：http://www.kerez.ch/

【图4】图片来源： Joseph Schwarzer studio

2.一墙宅

House with one wall, 2004-2007

Witikon, Zurich, Switzerland

一墙宅居住着两户人家，这两户人家仅通过一堵墙来区分。分户墙是整个房子中唯一的一堵墙，它不仅是承重结构，还通过自身的弯折变化划分了两个居住单元的功能。

这么说来似乎并没有什么特别之处，然而从模型和剖面关系上我们看到，墙体的上下并不贯通，也就是在力学上的传递并不连续，这也是两个案例的共通之处。

两个单元间的墙体进行弯折，可以增强结构稳定性，相当于把剪力墙简化、链接来达到一个单片墙的效果，通过传递这种单片墙的暧昧信息，隐藏了建筑的工作机制。

【图5-8】图片来源：House with one wall, Zurich, Switzerland / Christian Kerez

【图9】图片来源：Joseph Schwarzer studio

这样的作品通常是学术研究上不可多得案例，而实际使用上常会有范斯沃斯住宅那样的隐患，而一墙宅的业主之一确是拥有超前意识一对律师夫妇，不仅非常满意这里的环境，还收集了相当多的相关资料以供展示，这样的业主怕是比作品本身还少见。

所以，花心思去做这样的实验和探索，不是神经病，是理想。（•ω<）~☆

参考文献：

[1] Christian Kerez. Elcroquis no.145：Christian Kerez 1992-2009 [M]. Madrid: El Croquis, 2009.

[2] Christian Kerez. Elcroquis no.182：Christian Kerez 2010-2015 [M]. Madrid:El Croquis, 2016.

[3] 《时代建筑》2013年05期：形与力的融合 ——对建筑师克雷兹与结构师席沃扎三个建筑的介绍与分析 Integrating Form and Force: an introduction on three works of Kerez and Schwartz and their graphic static analyzing.

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